Música

Proporcionar al alumno elementos musicales de apoyo para su desarrollo dentro de la danza. Aumentar su repertorio musical y ubicación histórica del mismo.

Literatura

El alumno experimentará con formas de expresión literarias, dramáticas y teatrales con la finalidad de descubrir los símiles útiles susceptibles de funcionar como medios compatibles con el discurso dancístico.

Filosofía del Arte

Revisar la Filosofía del Arte en sus textos comparándola a la evolución de las formas artísticas.

Historia del Arte

Definir, identificar y explicar el proceso histórico del arte permitiendo que el profesional de la danza ubique con claridad la importancia y el sentido de su actividad artística dentro del movimiento social en que se encuentra.

Estética de la Danza

Analizar el fenómeno dancístico desde las propuestas teórico metodológicas de la Estética como disciplina filosófica.

Historia de la Danza

Conocer y analizar a la danza como una manifestación humana que es parte de la cultura de los pueblos y que ha evolucionado a la par de su historia.

Sociología del Arte

Analizar al arte como producto de la cultura que lo genera utilizando las herramientas que la sociología proporciona para su estudio.

Trabajo Recepcional

Espacio para la investigación y análisis. Su propósito es dar apoyo teórico-metodológico a los alumnos para la elaboración de tesis, monografías, reportes o la modalidad que hayan escogido para su titulación.

Geometría del Espacio

Despertar el conocimiento y la visualización tridimensional del espacio escénico para la creación y diseños de escenografías, vestuarios e iluminación en un foro y aprender la lectura de proyectos diseñados en planos bidimensionales.